Wii Fit Plus como herramienta de neurorrehabilitación para el DCA en fase subaguda. Santiago Reyes Guzmán. Curso académico 2020/2021. Notable.
Wii Fit Plus como herramienta de neurorrehabilitación para el DCA en fase subaguda. Santiago Reyes Guzmán. Curso académico 2020/2021. Notable.
Propuesta de evaluación de las capacidades físicas y cognitivas en personas con discapacidad. Rodrigo Valdivieso Andrés. Curso académico 2020/2021. Notable.
Baloncesto y discapacidad intelectual: una propuesta formativa desde la modalidad convencional. Marta Pérez Gómez. Curso académico 2020/2021. Notable.
Fatiga y actividad física en personas con esclerosis múltiple. Marta Nuño Pérez. Curso académico 2020/2021. Sobresaliente.
Propuesta de intervención físico-deportiva, adaptada e inclusiva para personas jubiladas por discapacidad física. Gema Varón Hita. Curso académico 2020/2021. Sobresaliente.
Desarrollo y evaluación de una propuesta formativa para la iniciación al baloncesto en silla de ruedas. Diego Cabadas Ruiz. Curso académico 2020/2021. Notable.
Gimnasia artística para personas con discapacidad intelectual: la percepción de las protagonistas. Cristina Villalón Fornés. Curso académico 2020/2021. Sobresaliente.
Baloncesto y discapacidad intelectual: diseño y evaluación de una propuesta práctica. Pilar Platas Briz. Curso académico 2019/2020. Calificación: notable.
La inclusión en el rugby de personas con discapacidad intelectual: la opinión de los clubes. Irene Fernández Zamarro. Curso académico 2019/2020. Calificación: notable.
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