La autoeficacia del profesor en la inclusión de alumnos con discapacidad física en Educación Física.
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Ocete,C., Coterón, J. y Pérez-Tejero, J.(2019). La autoeficacia del profesor en la inclusión de alumnos con discapacidad física en Educación Física. En Ruiz-Juan, F., González, J.A. y Calvo, Á.(coord.). Libro de actas del XIII Congreso Internacional FEADEF sobre la enseñanza de la Educación Física y el deporte escolar. II Congreso Red Global. Sevilla: Pág.: 308-332. ISBN: 978-84-938335-1-0