Publicaciones

Publicaciones de carácter académico, artículos científicos, libros y cuadernos elaborados por CEDI y sus colaboradores en su ámbito de investigación

Publicaciones académicas

Tesinas. Máster oficial de investigación Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF). UPM

D. Ignacio Polo Más. “Cuestionario sobre la percepción de los entrenadores acerca del baloncesto para personas con discapacidad intelectual”. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF). Universidad Politécnica de Madrid. Trabajo fin de máster (2013/2014).

Dña. Saleky García Gómez. “Valoración del dolor del hombro en la selección absoluta masculina española de baloncesto en silla de ruedas». Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF). Universidad Politécnica de Madrid. Trabajo fin de máster (2013/2014).

D. Javier Pinilla Arbex. “Actitud de los profesionales de la actividad física y el deporte hacia la inclusión de alumnos con discapacidad en sus clases regulares en Guatemala”. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF). Universidad Politécnica de Madrid. Trabajo fin de máster (2012/2013).

Dª. Marta Solís Mozo. “Adaptación de un test incremental en pista para jugadores de tenis en silla de ruedas”. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF). Universidad Politécnica de Madrid. Trabajo fin de máster (2012/2013).

Eva María Martín Rey. Deporte “Influencia de la danza en la autoestima y la imagen corporal DE personas con discapacidad intelectual” . Calificación: notable. INEF – UPM, curso 2009/2010.

Tesinas. Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional. INEF-UPM

Borja de la Mata Torralba. Propuesta de unidad didáctica de judo para alumnos con trastorno de espectro autista en educación física. Curso académico 2018/2019. Calificación: sobresaliente.

Alberto Haro Casas. Propuesta didáctica: natación inclusiva para personas con discapacidad intelectual. Calificación: notable. 2019/2020

Marta Val Conde. Deporte Inclusivo en la Escuela: la opinión del sector educativo y deportivo de la gimnasia rítmica y la discapacidad intelectual. Calificación: sobresaliente.

Carlos Cerdán Arche. Las competiciones deportivas inclusivas: ¿un modelo para la inclusión en educación física? Calificación: notable. 2018/2019

Información importante sobre cookies: Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios. Si continuas navegando, consideramos que aceptas su uso más información

Los ajustes de cookies de esta web están configurados para "permitir cookies" y así ofrecerte la mejor experiencia de navegación posible. Si sigues utilizando esta web sin cambiar tus ajustes de cookies o haces clic en "Aceptar" estarás dando tu consentimiento a esto.

Cerrar