Deporte Inclusivo en la Escuela: la opinión del sector educativo y deportivo de la discapacidad auditiva. Jaime Martinez Morga. Curso académico 2017/18. Calificación: Sobresaliente.
Deporte Inclusivo en la Escuela: la opinión del sector educativo y deportivo de la discapacidad auditiva. Jaime Martinez Morga. Curso académico 2017/18. Calificación: Sobresaliente.
Experiencias en Educación Física de deportistas con gran discapacidad física. Roberto Rahbi Sánchez. Curso académico 2017/18. Calificación: Notable.
Diseño e implementación de una Unidad Didáctica sobre Deportes para Personas con Discapacidad Visual. Pablo de la Haza Horcajo. Curso académico 2017/18. Calificación: Notable.
Actividad física y deporte en el trastorno por deficit de atención e hiperactividad. Lucas Sánchez Fernández. Curso académico 2017/18. Calificación: Notable.
Propuesta e intervención educativa basada en el programa “Deporte inclusivo en la escuela” en un centro educativo de atención preferente. Víctor del Burgo Colino. Curso académico 2016/17. Calificación: sobresaliente.
La inclusión del jugador sin discapacidad en el baloncesto en silla de ruedas español: un estudio piloto. Pablo Perpiná Martín. Curso académico 2016/17. Calificación: notable.
Beneficios de la actividad física y deportiva en las personas con epilepsia: Protocolos de actuación para el profesional deportivo. Álvaro Martín Matamala. Curso académico 2016/17. Calificación: notable.
La inclusión en el grado en ciencias de la actividad física y el deporte de un alumno con parálisis cerebral a través de una experiencia como mentora. Marta Peinado Vicente. Curso académico 2015/16. Calificación: sobresaliente.
EUDAPA: academic, social and employment impact of an international program. Ramiro Muñoz Calvo. Curso académico 2015/16. Calificación: sobresaliente.
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