Publicaciones

Jiménez-Fuente, A., Ocete, C., y Pérez-Tejero, J. (2018). Las actividades cooperativas como herramienta de inclusión de alumnos con discapacidad en educación Física: El programa “Deporte Inclusivo en la Escuela». Documento presentado en XI Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas, Avilés. Oviedo: Ediciones de la Universidad de Oviedo. ISBN: 978-84-17445-05-8. 959 – 968.

Ocete, C., Pérez-Tejero, J., Franco, E., y Coterón-López, J. (2017). Validación de la versión española del cuestionario “actitudes de los alumnos hacia la integración en Educación Física (CAIPE-R). Psychology, Society, & Education.  9(3), pp. 447-458.

Ocete, C., Lamata, C., Coterón, J. Durán, J. y Pérez-Tejero, J., (2017). La percepción de los alumnos de secundaria y bachillerato hacia la inclusión de compañeros con discapacidad en Educación Física. Psychology, Society, &Education, 9(2), pp. 299-310.

Franco, E., Coterón, J., Gómez, V., y Pérez-Tejero, J. (2017). The role of dispositional flow’s dimensions in the prediction of intention to be physically active in adolescents. UniversitasPsychologica, 16(4), 1-11.

Gomes, L. C, Pérez-Tejero, J., Santana, M. C., de Paula, J. A., y Marques, M. G (2017). Um estudo exploratório sobre o uso de softwares em pesquisas qualitativas: um aparte no âmbito da educação física. Revista Corpoconsciência, 21(2), 25-35.

Ocete, C., Pérez-Tejero, J., Coterón, J. y Sampedro, J. (2016). Deporte inclusivo en la escuela: programa para promover la inclusión del alumnado con discapacidad en educación física. Boletín de la FEDDF, 5 (enero), 18-20.

Franco, E., Coterón, J., y Pérez-Tejero, J. (2016). Intención de ser físicamente activos entre estudiantes de EF: diferencias según la obligatoriedad de la enseñanza. Revista Española de Educación Física y Deportes, 414, 39-51.

Pérez, J. (2016). El Centro de Estudios sobre Deporte Inclusivo (CEDI): 6 años de recorrido en investigación y formación para la inclusión social. En Gallego, J. et al., (Eds.); Actas publicadas del “IV Congreso Internacional sobre Deporte Inclusivo”. ISBN 978-84-16642-08-3. Págs 14-33.

Pérez-Tejero, J. & Ocete, C. (2016). Influencia de la práctica deportiva inclusiva en las personas con discapacidad. En Segura, J. (Coord.); “Psicología aplicada al deporte adaptado”, Barcelona: Universidad Oberta de Catalunya. Págs 169 – 179. ISBN: 9788491165897.