Mujeres, discapacidad y deporte inclusivo

Acrónimo: MUDIDI

El acceso de las mujeres con discapacidad al fenómeno del deporte en nuestro país es muy limitado y escaso, por lo que esta red tiene como objetivo general analizar las causas de las barreras a la participación deportiva de las mujeres con discapacidad, con el fin de proponer acciones concretas que faciliten su incorporación en condiciones de igualdad a dicha práctica, desde una perspectiva inclusiva. El compromiso con el fomento de la práctica deportiva de la mujer es notorio en nuestro país, destacando la Ley para la igualdad efectiva entre mujeres y hombres (Ley Orgánica 3/2007 de 22 de marzo), el manifiesto por la igualdad y la participación de la mujer en el deporte (CSD, 2009) o el plan director “deporte inclusivo” (CSD, 2020). Sin embargo, los datos actuales indican que, de las 13 mil personas con discapacidad con licencia federativa en España, casi 3500 (24%) son mujeres, lo que supone menos de una cuarta parte del total y menos de un 1% del total de mujeres con discapacidad en España con edad entre 15 y 49 años (INE 2008).

Por ello, esta red de investigación tiene por objetivos específicos analizar de la situación de la mujer con discapacidad en la práctica de la actividad física y el deporte como medio de inclusión social, conocer las razones porque encuentran mayor número de barreras en el acceso a la práctica deportiva, estudiar los facilitadores de acceso a la misma, visibilizar estas necesidades (tanto en foros de difusión científica como divulgativa) y generar un plan de acción con acciones concretas que permitan paliar la situación actual de exclusión. Para ello, las seis universidades participantes desarrollarán (a través de reuniones del grupo y grupos de discusión específicos) los ejes de actuación que vertebran la red, destacando la situación actual de la mujer con discapacidad en deporte según ámbito de actuación, la evidencia científica disponible, las buenas prácticas, el papel de los medios de comunicación y la coordinación institucional.